生物信息学课程内容设置研究
 
冯世鹏;袁红梅;牛晓磊;

关键词:生物信息学;课程内容设置;教材
 
主要内容:分析了生物信息学课程设置的现状,通过比较不同大学的培养方案,总结了生物、数学、计算机方面的主要专业课程。介绍了生物信息学的教材情况,并根据各教材生物信息学课程内容,将相关内容分为必选、可选、实验3部分,进而分别阐述了这3部分课程内容的设置。
 
《安徽农业科学》  2016(27).230-231+246
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