| “环境学”课程的教学实践与思考 |
| 黄飞;章家恩;蔡昆争; |
| 关键词：环境学;教学实践;研究型学习 |
| 主要内容：环境学是研究人类生存的环境质量及其保护与改善的科学。生态学专业"环境学"课程的教学实践与改革,主要从课堂教学、实验教学和教学思考等方面进行。应树立新的教学理念,激励学生进行研究性学习;改进教学方法,提高课堂教学效率;提高教师的自身素质,创新 |
| 《大学教育》 2015(9).144-145 |
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