环境工程专业英语课程教学模式探析
 
李军辉;

关键词:环境工程;专业英语;教学改革;积极性
 
主要内容:针对目前环境工程专业英语课程的教学特点,提出通过精选教学材料、创新教学模式、科学安排考核等措施,调动学生学习专业英语积极性,促进学生从被动学习到主动参与教学活动,为推动环境工程专业英语教学改革提供了有意义的参考。
 
《广东化工》  2015(9).233+232
全文下载请进入http://hightech.stlib.cn/tpi_1/sysasp/include/index.asp
仿站