基于生态学视角的农科院校环境学科发展模式探讨
 
余光伟;崔理华;黄柱坚;

关键词:生态学视角;环境学科;农科院校;发展模式
 
主要内容:随着生态学的自然规律对社会科学发展的指导功能逐渐被发掘,作为连接生态学与教育学桥梁的教育生态学应运而生。首先,环境学科在结构和功能上具备明显的生态学特征。其次,生态学定律对环境学科在社会服务功能、学科交叉、教学规模、教学侧重点、学生主观能动
 
《生态科学》  2016(4).220-224
全文下载请进入http://hightech.stlib.cn/tpi_1/sysasp/include/index.asp
仿站