| 基于翻转课堂的专业基础课程混合式教学模式研究与实践 |
| 杨英;余龙江; |
| 关键词：混合式教学模式;翻转课堂;专业基础课程 |
| 主要内容：翻转课堂教学模式利于培养学生的自主学习能力,但在专业基础课程中,可能导致部分自学能力弱的学生基础掌握不牢。因此,华中科技大学开展了细胞生物学混合式教学模式研究与实践,将传统课堂和翻转课堂的教学优势结合起来,构建了"课前自学视频、动画和课件, |
| 《高校生物学教学研究(电子版)》 2018,8(01):25-28 |
| 全文下载请进入http://hightech.stlib.cn/tpi_1/sysasp/include/index.asp |
微信公众号