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随“教”潜入 润物无声——略谈小学高年级段英语语法教学策略
王荣
关键词:小学高年级英语 英语语法 教学
主要内容:小学英语作为学生英语学习的基础性教材,英语语法是落实语言文字训练,促进读写结合的重要载体和有效途径。本文作者结合教学实践,就小学英语高年级段英语语法有效教学进行了简要阐述。
《学生之友:小学版》 2011(18).-61-61
全文下载请进入http://hightech.stlib.cn/tpi_1/sysasp/include/index.asp
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