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“冒泡法排序”教学设计
潘宁
关键词:冒泡法排序 教学设计 教材分析 科学出版社 程序实现 程序设计 算法
主要内容:一、教材分析本教案采用的教材是《算法与程序设计》(教育科学出版社2004版选修本)第三章"算法的程序实现"中第四节"对数据进行排序"的内容。
《中小学电教:下》 2011(3).-132-133
全文下载请进入http://hightech.stlib.cn/tpi_1/sysasp/include/index.asp
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