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新C语言课程教学改革探索
彭颖 苏德富 苏国华
关键词:C语言 教学内容 教学方法 教学媒体 教学评价
主要内容:针对C语言教学中存在学生实际编程能力不强的问题,以C语言特点和学生实际为基础,以提高学生的实际编程能力为核心目标,从教学内容、教学方法、教学媒体、教学评价四方面阐述如何提高学生实际编程能力。
《现代计算机:下半月版》 2011(1).-85-88
全文下载请进入http://hightech.stlib.cn/tpi_1/sysasp/include/index.asp
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