| 微电子科学与工程专业评价指标体系研究 |
| 吴丰民;姜久兴;王振华; |
| 关键词：层次分析法;权重;微电子科学与工程;评价体系 |
| 主要内容：根据微电子科学与工程专业特点,采用层次分析法建立微电子学专业评价指标体系,并对各项评价因素进行计算分析,得出因子权重。研究表明,教师发展和师资结构的权重较高,说明了教师专业水平的提升及教学梯队的合理性对微电子学专业的发展起到至关重要的作用。 |
| 《大学教育》 2016,(11):154-156 |
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