MAX-plusⅡ仿真在VHDL课程设计教学改革中的应用
 
谭超;席在芳;

关键词:MAX-plusⅡ仿真;VHDL;课程设计;教学改革
 
主要内容:电子通信等信息类专业注重所学理论与实践动手能力相结合,在VHDL课程设计教学中更应该注重这点。将MAX-plusⅡ仿真引入VHDL课程设计教学中,以一个具体的二人抢答器电路设计仿真实例进行展开,可形成理论学习与动手实践相结合的创新教学模式。
 
《福建电脑》  2017,33(03):56-57
全文下载请进入http://hightech.stlib.cn/tpi_1/sysasp/include/index.asp
仿站