物联网课程实训教学模式研究
 
周明;蒋炳文;宋玉辉;

关键词:物联网;实训教学;项目驱动;实验室建设
 
主要内容:针对物联网企业对应用型人才强烈需求,而高校学生又缺乏工程综合设计能力的现状,在物联网课程的实训教学环节中,提出了基于项目驱动的"系统结构全面掌握,关键技术逐个突破"的实训教学指导思想,并将它贯穿于整个实训教学环节。实践证明,该教学模式能够为
 
《教育现代化》  2018,5(37):197-199
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