以能力为导向浅谈物联网工程专业人才的培养
 
陈颖文;钟萍;逄德明;

关键词:物联网工程;能力导向;课程体系建设;教学研究
 
主要内容:总结了物联网人才培养的现状,阐述了以能力为导向的人才培养模式的重要性,分析了物联网工程专业能力的三个层次,根据物联网体系架构的特征构建了课程体系,基于专业能力与课程内容之间的对应关系,提出教学的实施建议。
 
《计算机工程与科学》  2018,40(S1):124-127
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