| 将C语言趣味化教学进行到底——提高C语言课程教学效果方法之我见 |
| 郭慧敏 詹玲超 |
| 关键词：C语言 教学效果 |
| 主要内容：针对在C语言课程教学实践中遇到的一些问题，结合课程自身特点，提出了如何激发培养学生学习兴趣，提高学生编程能力的一套系统性的趣味化教学方法。让学生在“乐学”之后变为“好学”，学有所得。 |
| 《电脑知识与技术：学术交流》 2010,6(10).-8030-8032 |
| 全文下载请进入http://hightech.stlib.cn/tpi_1/sysasp/include/index.asp |
微信公众号