对《医用生物学》(第4版)“遗传与变异”一章若干问题的商榷
 
蔡绍京

关键词:教材 遗传学 《医用生物学》 科学性
 
主要内容:本文指出了“遗传与变异”一章的具体内容、语言结构、英文名词、插图表格等方面存在的问题,并提出了相应的修改建议。作者认为:内容具有科学性、语言通顺流畅、英文名词翻译准确、图表应用规范是对教材的基本要求。
 
《遗传》  2000,22(6).-403-407
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