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| - 通识课程《生活中的高分子材料》的建设与实践
- 作者：秦传香;王建军;戴礼兴; 来源期刊：教育教学论坛 年卷号：2017(7).126-128
- 摘要：本文描述一门新开通识课程创建体系的主要内容,分享了《生活中的高分子材料》教学方法。想要达到教与学的良好融合,既要提高教师的教学修养,更要充分调动学生的参与积极性。几轮教学实践表明:学生学习兴趣高、教学效果良好。
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- 浅谈高分子材料的现状与发展
- 作者：王辰宇;欧昌锐;范杰; 来源期刊：南方农机 年卷号：2017(7).108+110
- 摘要：进入新世纪后,我国整体国力得到明显提升,这极大的促进了科技的发展,而这种情况也为高分子材料的发展创造了良好的条件。高分子材料种类繁多,应用广泛,有着其他材料所不具备的特性,在工业、建筑业、军工业等多个领域有着重要的作用,是衡量一个国家科技水
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- 中英高校高分子课程比较研究
- 作者：邹华;王霞; 来源期刊：教育教学论坛 年卷号：2017(6).63-64
- 摘要：本文介绍了英国曼彻斯特大学材料科学与工程专业高分子课程的特点,并与上海理工大学材料科学与工程专业高分子全英语课程的教学内容、教学方法和评价手段等进行了对比分析。在此基础上,提出了课程建设的具体建议。
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- 基于PBL的案例教学法在工程设计课程中的教学实践
- 作者：王国成;肖汉文;蔡芳昌;刘少波; 来源期刊：高教学刊 年卷号：2017(6).6-7+11
- 摘要：将基于问题的案例教学法应用于高分子材料工程设计课程,通过案例的提出、完成、陈述等教学环节,教师在小组讨论中进行基于问题的引导与启发,教学评价结果显示采用该教学方法的教学效果优良。通过基于问题的案例教学法,能够有效地提高学生的自主学习能力、研
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- 环氧改性聚氨酯防水灌封材料的合成及性能研究
- 作者：李晓蕾;李根;夏超;李刘坤; 来源期刊：热固性树脂 年卷号：2017(6).51-53
- 摘要：以丁羟胶(HTPB)、异佛尔酮二异氰酸酯(IPDI)为原料合成预聚体,采用双酚A二缩水甘油醚(环氧E51)及3,3′-二氯-4,4′-二氨基二苯基甲烷(MOCA)对其固化。通过力学性能和吸水率测试研究了环氧树脂添加量对聚氨酯性能的影响。研究
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