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  • 有效前置作业 引领课堂自主开放
  • 作者:陈晓霞    来源期刊:中国教育技术装备    年卷号:2011(7).-49-49
  • 摘要:前置作业是生本教育理念指导下,引导学生先学的一个重要形式。在教学中,以有效的前置作业为引领,充分发挥学生的主体作用,突出合作探究,可以有效促进课堂的自主与开放。

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  • 新有效前置作业 引领课堂自主开放
  • 作者:陈晓霞    来源期刊:中国教育技术装备    年卷号:2011(7).-49-49
  • 摘要:前置作业是生本教育理念指导下,引导学生先学的一个重要形式。在教学中,以有效的前置作业为引领,充分发挥学生的主体作用,突出合作探究,可以有效促进课堂的自主与开放。

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  • 新社会符号学视角下的多模态话语分析——以美国《时代》周刊的一个封面为例
  • 作者:龚私私    来源期刊:文教资料    年卷号:2011(7).-46-47
  • 摘要:克瑞斯和勒文以韩礼德的系统功能语法为理论基础建立起的多模态语法分析框架应运而生,成为语言学研究的热点之一。本文以此为理论支撑,从社会符号学视角下,对美国《时代》周刊的一个封面作多模态的话语分析,这种分析方法对于加深认识语言的社会符号特点、对于多模式话语的产生和理解都具有重要意义。

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  • 社会符号学视角下的多模态话语分析——以美国《时代》周刊的一个封面为例
  • 作者:龚私私    来源期刊:文教资料    年卷号:2011(7).-46-47
  • 摘要:克瑞斯和勒文以韩礼德的系统功能语法为理论基础建立起的多模态语法分析框架应运而生,成为语言学研究的热点之一。本文以此为理论支撑,从社会符号学视角下,对美国《时代》周刊的一个封面作多模态的话语分析,这种分析方法对于加深认识语言的社会符号特点、对于多模式话语的产生和理解都具有重要意义。

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  • Yigo语言:“零代码”颠覆传统信息化
  • 作者:无    来源期刊:中国信息化    年卷号:2011(7).-36-40
  • 摘要:1982年,日本通产省提出了一项宏伟的IT超越计划——在10年内投资8亿美元,研发第五代计算机,以突破“冯-诺依曼体系”的计算机,日本为此组建了新一代计算机研究所,并联合了富士通、NEC、日立、东芝、松下、夏普等八家产业巨头共同参与。该计划希望能够研制出一套全新的存储器结构、程序设计语言和操作方式,并要求应用程序达...

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