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  • 新中考英语语法之非谓语动词考点归纳
  • 作者:无    来源期刊:中学英语之友:新教材初三版    年卷号:2011(2).-33-35
  • 摘要:要点概述:1.非谓语动词包括动词不定式、动名词和分词三种,其中分词包括现在分词和过去分词。2.非谓语动词在句中不能单独作谓语,不受主语的人称和数的限制。非谓语动词既有动词性质(比如可以有自己的宾语、状语等),又有非动词性质(比如动名词相当于名词;分词相当于形容词和副词;不定式相当于名词、形容词和副词等)。

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  • 谈影视的教学价值
  • 作者:张华威    来源期刊:物理通报    年卷号:2011(2).-31-32
  • 摘要:近几年来,随着计算机技术的普及和推广,多媒体资源已广泛应用到课堂教学之中.影视这种陌生的多媒体教学资源正不断受到各学科的重视,将这一资源与课堂教学有效整合必然会对课堂教学的效率产生深远的影响.影视的教学价值主要体现在以下两个方面.

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  • 新谈影视的教学价值
  • 作者:张华威    来源期刊:物理通报    年卷号:2011(2).-31-32
  • 摘要:近几年来,随着计算机技术的普及和推广,多媒体资源已广泛应用到课堂教学之中.影视这种陌生的多媒体教学资源正不断受到各学科的重视,将这一资源与课堂教学有效整合必然会对课堂教学的效率产生深远的影响.影视的教学价值主要体现在以下两个方面.

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  • 谈聋校语文教学中的语法教学
  • 作者:李丹    来源期刊:科技信息    年卷号:2011(2).-307-308
  • 摘要:让耳聋学生能写出通顺的句子,是聋校语文教学的重点,聋生语言学习所面临的时间长、效果差、掌握慢、能力低等问题长期以来困绕着聋校语文老师。本文分析了耳聋学生学习语言的现状、造成耳聋学生学习语言困难的原因,阐述了语法教学在聋校语文教学中的作用,提出在聋校语文教学中应加强语法教学。

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  • 新谈聋校语文教学中的语法教学
  • 作者:李丹    来源期刊:科技信息    年卷号:2011(2).-307-308
  • 摘要:让耳聋学生能写出通顺的句子,是聋校语文教学的重点,聋生语言学习所面临的时间长、效果差、掌握慢、能力低等问题长期以来困绕着聋校语文老师。本文分析了耳聋学生学习语言的现状、造成耳聋学生学习语言困难的原因,阐述了语法教学在聋校语文教学中的作用,提出在聋校语文教学中应加强语法教学。

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